Inglis tili sabaqlarínda jasalma intellektke tiykarlanǵan tapsirmalardiń divergentlik pikirlewdi rawajlandiriwǵa tásiri

В данной статье исследуется роль учебных заданий на основе искусственного интеллекта в формировании навыков дивергентного мышления у студентов на занятиях по английскому языку. Анализируются несколько типов заданий, основанных на искусственном интеллекте, в частности, задания, направленные на решение проблемных задач, имеющих несколько вариантов решения