Zamanagóy bilimlendiriw sharayatínda oqíw materiallarín joybarlawdíń teoriyalíq-didaktikalíq tiykarlarí
Ключевые слова:
дидактика, учебные материалы, компетентностный подход, качество образования, педагогическая технология
Аннотация
В данной статье анализируются теоретико-дидактические основы проектирования учебных материалов в современных образовательных условиях. При создании учебных материалов подчеркивается важность принципов научности, системности, ориентированности на деятельность и компетентностного подхода. Обобщены современные подходы к проектированию учебных материалов на основе научных взглядов зарубежных и отечественных ученых
Как цитировать
G. A Opaeva (2026).
Zamanagóy bilimlendiriw sharayatínda oqíw materiallarín joybarlawdíń teoriyalíq-didaktikalíq tiykarlarí.
ВЕСТНИК КАРАКАЛПАКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ БЕРДАХА,
2026/2, 211-213.
Открыть по QR коду