Инструментарий и этика цифровой конфликтологии в философском образовании

Т. А Баранова

Аннотация

В статье обосновывается формирование цифровой конфликтологии как междисциплинарного направления, интегрирующего философские теории диалога, конфликтологические модели и методы цифровых гуманитарных наук. Предлагается функциональная классификация цифровых инструментов, охватывающая этапы от сбора коммуникативных данных до их структурного и статистического анализа

Инструментарий и этика цифровой конфликтологии в философском образовании
Опубликован: 22.06.2026
Страницы: 376-379
Язык: Русский
Выпуск: 2026/2
Раздел: История. Социология. Философия. Юриспруденция
Количество просмотров: 0
Количество скачиваний: 0
ПОДЕЛИТЬСЯ

Как цитировать

Т. А Баранова (2026). Инструментарий и этика цифровой конфликтологии в философском образовании. ВЕСТНИК КАРАКАЛПАКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ БЕРДАХА, 2026/2, 376-379.
Открыть по QR коду
QR