Социально психологические методы обучения в формировании ключевых компетенций будущего 568 педагога
Gilt sózler:
асосий тушунчалар, иқтисодий фикрлаш, фаол усул, гуруҳли иш. The role of socio-psychological teaching methods in shaping the core competencies of prospective teachers
Annotaciya
В статье дается анализ социально-психологическим методам обучения для формирования ключевых компетенций будущего педагога. Выделено, что подготовка будущего педагога, который способен реализовать требования нового Стандарта в образовании и системно строить учебную деятельность школьников возможно с помощью социально- психологических методов в процессе обучения студента педагогического ВУЗа
Qalay keltirip ótiw kerek
Г. А Альджанова (2026).
Социально психологические методы обучения в формировании ключевых компетенций будущего 568 педагога.
BERDAQ ATINDAǴI QARAQALPAQ MÁMLEKETLIK UNIVERSITETINIŃ XABARSHISI,
2026/2, 236-238.
QR kod arqalı ashıw